Page 43 - 中國抗日戰爭真相_Neat

面是似父兄般的關懷，他用師長身分與學生保持連繫，對於革命軍的組訓有曾國藩練兵治軍之

風，他枕頭下有《曾胡治兵語錄》、《曾文正公家書》和《俾斯麥傳》三本書，是他每天必修的
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功課。
黃埔軍校初期採俄式教育，學校有蘇聯顧問團團長嘉倫將軍、軍校總顧問契列班諾夫

(Alexander Chereparov)，以及各兵科顧問約40餘人，民國16年，國共合作破裂後，蔣校長

逐步把軍校改為德式教育，學校總顧問巴德、步兵顧問布魯賀欣、砲兵顧問胡諾斯坦等12位德

國顧問，引進了現代西方的軍事思想、理論和訓練方式，到抗戰全面爆發前，使用德國裝備的

部隊計有：軍校教導總隊、第87、第88、第36師等，直至民國27年德日聯盟，該等顧問始撤離
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中國。
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軍校在黃埔六年共訓七期，畢業學生8,783人， 他們在校不但接受軍事教育，同時又參與
實際作戰，校軍首弭商團之亂、兩次東征告捷、最後北伐成功統一全國，其輝煌成就震古爍今。

前七期的師生中，在國民革命軍中任集團軍總司令、兵團司令以上職務者就有90餘人；而在共
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軍的元帥、大將、上將亦有十餘人。南京十年共訓八期(六-十三期)， 畢業學生1萬0,122人，
此時日本已開始侵略我國,其中發生較具規模的作戰如「一二八淞滬」抗戰、長城抗戰、綏遠

抗戰,皆以黃埔師生為骨幹的中央軍支援，才抵擋了日軍凌厲的攻勢。抗戰八年成都本校共訓

八期(十四-廿一期)，畢業學生1萬8,300人，黃埔師生發揮堅忍不拔、浴血苦戰的精神，使日
軍深陷泥淖，民國28年，第一次長沙會戰結束後，日軍第11軍司令官岡村寧次曾向中國派遺軍

總司令官提出意見具申:「敵軍抗日勢力之核心旣非中國四億民眾，亦非政府要員之意志，更

非混雜許多地方軍之所有二百萬抗日軍隊，而是僅以蔣委員長為中心之黃埔軍官學校年輕軍官

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為主體之中央軍的意志，只要此等軍隊存在，要想迅速和平解決，無異緣木求魚。」 由此可
見，日軍對黃埔師生敬畏之情，溢於言表。

附記二:國民黨整理黨務案要點
民國15年5月15日，國民黨二屆二中全會在廣州舉行，通過蔣校長提整理黨務案要點：

（一）共產黨不得詆毀國民黨。
（二）共產黨應繳出參加國民黨之全部名單。

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同上註，頁 27。
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同上註，頁 54。
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若加計黃埔六、七期於南京本校畢業學生則有 1 萬 2,887 人。同前揭書，黃埔雜誌社滙編，＜黃埔軍校各地分
校始末＞，《黃埔軍校史料滙編》，頁 14。
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六、七期學生部分在黃埔本校，部分在南京本校。
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國防部史政編譯局編印，黃朝茂譯，《日軍對華作戰紀要叢書(4): 香港長沙作戰》 (民 76.6) ，頁 477。
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