Page 51 - buku guru pjok kelas 5
P. 51

Evaluasi Keterampilan
                   Unjuk Kerja
                   Praktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor,

                   dan manipulatif dalam permainan sepak bola, bola basket, dan bola
                   voli secara berpasangan. Lakukan dengan sportif, semangat kerja
                   sama, dan hati-hati.










                   Kamu  telah  mempelajari  materi  variasi  dan  kombinasi  gerak  dasar
                   dalam permainan bola besar. Setelah mempelajari materi tersebut,
                   kamu dapat mengetahui pentingnya pembelajaran variasi dan
                   kombinasi gerak dasar dalam permainan bola besar.

                   1.  Apa  manfaat  mempelajari  variasi  dan  kombinasi  gerak  dasar
                       dalam permainan bola besar?
                   2.  Apa materi yang paling berkesan menurutmu? Apa alasannya?
                   3.  Apa sikap positif yang dapat kamu petik dari pembelajaran materi
                       variasi dan kombinasi gerak dasar dalam permainan bola besar?











                          Bermain Bola Basket dengan Peraturan Sederhana

                   Deskripsi          : Praktikkan permainan bola basket dengan peraturan
                                        sederhana.  Lapangan  dan  ring  basket  disesuaikan
                                        dengan kondisi sekolah.

                   Tujuan             : Menguji kompetensi peserta didik terkait variasi dan
                                        kombinasi  gerak  dasar  lokomotor,  nonlokomotor,
                                        dan manipulatif dalam permainan bola basket.

                   Alat/fasilitas  : Bola,  peluit,  jam  tangan/stopwatch,  papan  skor,
                                        lapangan, dan ring basket.
                   Pelaksanaan:
                   1.  Bagilah siswa di kelas menjadi beberapa tim, misalnya tim A, B,
                       C, dan D. Setiap tim terdiri atas lima orang.
                   2.  Jika di lingkungan sekolah belum terdapat lapangan basket,
                       buatlah lapangan berbentuk empat persegi panjang. Ring dapat
                       menggunakan ember. Pada setiap sisi lapangan, diletakkan meja
                       untuk meletakkan ember.


                   30    Buku Siswa SD/MI Kelas VI


                                           Di Unduh dari : Bukupaket.com
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56