Page 23 - PANDUAN PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN -converted

Alternatif bentuk-bentuk kegiatan untuk mendukung
gerakan membaca 15 menit :

Sasaran Tujuan Kegiatan Pemanfaatan Kegiatan Pengembangan
Perpustakaan memfasilitasi Menyediakan alas duduk
peserta didik dengan (karpet/ tikar/ alas busa bagi
menyediakan buku bacaan peserta didik, agar merasa
sesuai kemampuan baca lebih nyaman.
Peserta didik mampu peserta didik (jenjang baca),
memilih dan terbiasa dan berbagai ragam isi buku
bacaan (genre), format, dan
membaca buku yang topik cerita.
disukai.
SD kelas
rendah Memberikan kesempatan Sekolah dianjurkan
hingga tinggi kepada peserta didik berlangganan terbitan berkala,
meminjam buku di khusus anak, seperti majalah
perpustakaan untuk anak.
Peserta didik Perpustakaan menyediakan
membaca dengan tempat yang cukup dan
nyaman nyaman bagi peserta didik
membaca buku selama 15
menit
Perpustakaan memfasilitasi Sekolah dianjurkan
Warga sekolah warga sekolah (termasuk berlangganan terbitan berkala,
Warga sekolah terbiasa dan orang tua) dengan seperti majalah atau koran
menikmati membaca
buku menyediakan bahan pustaka
sesuai kebutuhannya.

23