Page 85 - 臺北大學70周年校慶特刊

在地組織合作，邀請父母親帶著小朋友一起到
校園內玩玩具、聽故事、吹泡泡、學習動手
作…；而針對長者部分，則有「老大人音樂
節」、「祖孫情音樂會」與「橘子讀書會」，
開放校園與社區民眾共享的同時，更提供臺北
大學學生就近實習服務的機會。
社區服務不光只是舉辦活動並協助接待，看
見校內師生的專業能力，曾敏傑也積極媒合校
內社團與課程，協助統整既有資源，鼓勵師生
帶著成果打破學校圍牆疆界並走入社區。
他舉例，臺北大學管樂團同學們在全國學生
音樂比賽有很好的成績，但過去每學期成果發
表會往往只有少數自己人欣賞，擴大以「北大
管樂節」再出發，不僅能讓社區一齊聽見北大
管的實力，同學們吹奏起來也更有成就感。另
外，晨星鋼琴社開放社區學子參加鋼琴大賽，
同樣能連結起更多社區音樂資源。
課程方面，曾敏傑與通識中心副教授林子晴
合作，邀請專業劇場導演宋厚寬指導同學們排
練「戲說三鶯兒童劇」，帶領修課同學們先深
入了解三鶯地區歷史，再將其中素材以合適兒
童理解的敘事方式重新演繹。不僅幫助同學們
了解在地文史，同時親身體會戲劇誕生歷程，
並藉由巡迴服務在地學童，一舉數得。
根據社科院統計，整體 USR 計畫推動近兩年
來，總參與師生與社區民眾人次已經超過 8000
人，尤其各項社區節慶活動方面，在一次次經
驗累積與口碑傳播下，參與民眾更屢創新高，
其中單是第二屆北大玩具節參與人數超過 1300
人，2019 年 6 月初的「北大泡泡節」更湧入超
過 2000 人，顯示長期耕耘下，已經建立起社區
與臺北大學的互信關係。
而在對外資源連結上，因為看見臺北大學的
努力，除了眾多合作夥伴外，推動以來也已經
獲得超過廿筆、累積逾 192 萬指定捐款，為後
續育成計畫提供重要的支持。

「感謝各方給我們的肯定、鼓勵與期待，讓
我們備感溫暖，也更有信心可以在大學與社區
之間，探索途徑、建立橋梁並進一步連結彼此，

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