Page 86 - 臺北大學70周年校慶特刊
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共同發展願景。」曾敏傑滿懷盼望,臺北大學
                                                                       持續面向社會,社會遇見臺北大學,新的大學
                                                                       典範就在臺北大學城。


                                                                       海山環抱 再造傳統新風華

                                                                        臺北大學位居海山地區,人文學院設立之
                                                                       初,就以深入探究海山地區史蹟、產業、人文、
                                                                       藝術以及相關文化資產保存和經營作為重點發
                                                                       展目標,戮力推動在地文化發展。包括人文學
                                                                       院各系所、以及海山學研究中心都積極從事相
                                                                       關研究與教育,同時與在地文史工作者緊密結
                                                                       合,共同攜手推動文史保存與傳承。
                                                                        人文學院介紹,「海山環抱 ‧ 北大深耕」
                                                                       計畫主要區分三大部分,包括:百年樹人-高
                                                                       等教育社會責任能力之育成與實踐;老街新
                                                                       譯-城市空間的重塑與認同;以及產學創發-
                                                                       地方特色產業的蛻變與再生。
                                                                        大學最重要的職責在於培育人才,社會責任
                                                                       實踐的第一步也強調人才養成。為此,中文系、
                                                                       應用外語學系、歷史系都開設融合專業與在地
                                                                       實踐的實用課程,像是「廣告文學與習作」、
                                                                      「文化創意產業」、「海山地區觀光美語」、「史
                                                                       學方法」、「專業實習」等,邀請業師共同授
                                                                       課,並實際根據地方需求操演驗收學習成果。
                                                                        除了培養學生運用所學服務地方,中文系、
                                                                       應外系也分別開設中文、英語培力工作坊,訓
                                                                       練學生前往桃子腳國中小、北大高中協助作文
                                                                       和英文教學。其中桃子腳國中小反應良好,除
                                                                       了原定國中生輔導之外,更應現場要求擴大開
                                                                       放國小六年級學生加入;而北大高中方面,每
                                                                       學期參與學生滿意度回饋持續上升,也都令參
                                                                       與師生倍感興奮。

                                                                        而師資培育中心的師培生更不能錯過實地進
                                                                       入教育現場服務機會,無論學期或假期間,在
                                                                       老師引導下,同學們分別進入北大高中、三峽
                                                                       國中、柑園國小、中園國小、龍埔國小、尖山
                                                                       國中支援課業輔導,更促進學生們對在地社區
                                                                       的認識。



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