Page 12 - C:\Users\15710210730001\Documents\Flip PDF Professional\INFORMATIKA-BG-KLS_X\
P. 12

Bagian  I dari buku  ini memberikan   gambaran  umum    arah  dan dasar
                  mata pelajaran  Informatika.  Bagian  ini penting untuk dipahami guru  agar
                  penyampaian   materi yang dibahas  secara rinci di Bagian  II menjadi sebuah

                  kesatuan  utuh  pencapaian  capaian  pembelajaran  yang diharapkan.  Bagian  I
                  perlu dibaca guru paling tidak setiap awal semester dan awal tahun pelajaran
                  untuk menyusun rancangan pembelajaran pada semester dan tahun pelajaran
                  terkait.  Jika pada saat  pertama kali membaca Bagian  I belum  sepenuhnya
                  tertangkap maknanya, guru dapat melanjutkan ke Bagian II dan mempraktikkan

                  pembelajaran yang diuraikan di Bagian II. Setelah mempraktikkan beberapa
                  atau semua bab dalam Bagian II, guru dapat membaca ulang Bagian I buku ini.
                  Dengan beberapa kali membaca Bagian I buku ini, diharapkan arah dan dasar

                  mata pelajaran  Informatika ini makin  diinternalisasi oleh  guru.  Selain  itu,
                  sangat disarankan pada para guru untuk terus-menerus mengembangkan diri
                  dan memperdalam ilmunya dengan membaca referensi yang dituliskan dalam
                  daftar pustaka buku ini atau mencari referensi lain yang relevan dan berbobot.

                  A.  Mengapa Informaika perlu dipelajari?

                  Bagian ini akan sama untuk semua buku Informatika SMP (kelas 7,8,9) dan
                  SMA   Kelas  X  yang diterbitkan  sejalan  dengan  baru  dirilisnya kurikulum

                  Informatika sebagai mata pelajaran wajib mulai SMP kelas 7 s.d. SMA kelas
                  X.Bagian  ini perlu  untuk dipahami oleh  guru  dan  disampaikan  oleh  guru
                  kepada siswa   dalam  bahasa yang sesuai bagi siswa.  Apa yang disampaikan

                  guru  kepada siswa tersebut  akan  menjadi apersepsi siswa dalam  menyikapi
                  pentingnya Informatika dalam       kehidupan   sehari-hari,  menjadi bekal
                  kelanjutan berkarya bagi siswa kelak, serta menumbuhkan kesadaran sebagai
                  pembelajar sepanjang hayat.
                      Dewasa ini,  pemanfaatan  TIK  sebagai alat  pembelajaran  dalam  dunia

                  pendidikan  tidaklah  cukupkarena saat  ini dunia global  telah  memasuki era
                  revolusi industri generasi keempat   atau  Revolusi Industri 4.0 (Industrial
                  Revolution  4.0/IR 4.0) yang tidak dapat  dihindari oleh  bangsa Indonesia.  IR

                  4.0  menghadirkan sistem cyber-physical, dimana industri, bahkan kehidupan
                  sehari-hari mulai bersentuhan     dengan   dunia virtual  yang berbentuk
                  komunikasi manusia dengan      mesin  yang ditandai dengan     kemunculan

                  4     Buku Panduan Guru • Informaika untuk SMA Kelas X
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17