Page 137 - C:\Users\15710210730001\Documents\Flip PDF Professional\INFORMATIKA-BG-KLS_X\

Gambar 7.2 Ilustrasi Akivitas Berpasangan
Sumber: Wikimedia Commons (htps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/af/Pair_
programming_1.jpg/330px-Pair_programming_1.jpg)

3. Belajar Menelusuri Program
Belajar algoritma dan pemrograman menuntut siswa untuk dapat
menyimulasikan suatu algoritma atau kode program. Hal ini disebut sebagai

kemampuan menelusuri program (tracing). Saat melakukan penelusuran, siswa
berperan sebagai komputer yang akan membaca setiap instruksi satu per satu,
mengeksekusinya secara manual, dan mencatat masukan, hasil suatu proses,
dan keluaran dari algoritma ada kode program di lembar kerjanya. Hal ini

sangat mirip dengan suatu komputer yang akan menjalankan program dan
menggunakan memori untuk menyimpan data.
Penelusuran ini dapat dilakukan tanpa menggunakan komputer
(unplugged). Salah satu cara untuk menelusuri telah diberikan pada Buku

Siswa. Dengan menelusuri, siswa dapat memahami cara kerja suatu algoritma
atau kode program. Selain itu, siswa pun dapat menggunakan teknik ini untuk
mencari kesalahan yang terjadi, atau disebut debugging. Walaupun contoh
diberikan pada suatu diagram alir, teknik tersebut juga dapat digunakan untuk

pseudocode atau kode program.

129
Bab 7 Algoritma dan Pemrograman