Page 83 - C:\Users\15710210730001\Documents\Flip PDF Professional\INFORMATIKA-BG-KLS_X\

G. Panduan Pembelajaran

1. Pertemuan 1: Komputer dan Komponen Penyusunnya, Kola bo­
rasi Sistem Komputer, Interaksi Manusia dan Komputer (1 jp)

Tujuan Pembelajaran:

Siswa mampu :
a. Mendeskripsikan komputer dan komponen penyusunnya.

b. Menjelaskan interaksi antara perangkat keras dan sistem operasi,
serta antara perangkat lunak dan sistem operasi.

c. Menjelaskan berbagai jenis interaksi yang dapat dilakukan oleh manusia
dengan komputer, yaitu GUI visual/aplikasi, audio, dan lewat peranti.

Aktivitas
Tiga topik ini digabung menjadi 1 pertemuan. Guru menjelaskan secara ringkas
komputer dan komponen penyusunnya, serta kolaborasi dalam komponen-

komponen komputer. Selanjutnya, guru membahas materi interaksi manusia
dan komputer dengan mendemokan setiap cara interaksi lewat ponsel atau
komputer. Selanjutnya, murid bertanya dan murid lainnya menjawab (dengan
protokol mengangkat tangan bagi yang ingin bertanya atau menjawab).

Apersepsi

Komputer memiliki berbagai macam bentuk dan ukuran. Masing-masing

memil spesiàkas dan kesesuaian peruntukannya. Komputer kin makin

mudah digunakan dengan tersedianya berbagai cara komunikasi, yaitu lewat
antarmuka visual, suara, atau peranti lainnya. Sentuhan, sinyal suara, atau
peranti lain dapat dikenali oleh komputer karena melalui aplikasi atau sistem

operasi yang menghubungkan sinyal dari peranti tersebut ke perangkat keras
sehingga dapat diproses.

Pemanasan
Di awal pembelajaran, guru dapat menunjukkan setiap jenis cara interaksi,
lewat laptop atau ponselnya. Kemudian, guru menjelaskan apa yang terjadi

untuk setiap aksi yang dilakukan dengan komputer, dan menjelaskan
mekanisme yang terjadi sampai mendapatkan reaksi dari komputer.

75
Bab 4 Sistem Komputer