Page 142 - รวมเลมวจยในชนเรยน 2-2562_Neat
P. 142

132







                                          1  ตัวประกอบและการหาตัวประกอบ



             แผนการจัดการเรียนรู้ที่


                                                                                                 1 ชั่วโมง



            1  สาระส าคัญ/ความคิดรวบยอด


                 การหาตัวประกอบของจ านวนนับใดๆ เป็นการหาจ านวนที่น ามาหารจ านวนนับนั้นได้ลงตัว



            2  ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

                 2.1  ตัวชี้วัด


                      ค 1.4  ป.6/2       หา ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของจ านวนนับ

                      ค 6.1  ป.4-6/1 – ป.4-6/2 , ป.4-6/4

                 2.2  จุดประสงค์การเรียนรู้

                      1)  อธิบายลักษณะของตัวประกอบของจ านวนนับได้

                      2)  เมื่อก าหนดจ านวนนับให้ สามารถหาตัวประกอบทั้งหมดได้



            3  สาระการเรียนรู้


                 3.1  สาระการเรียนรู้แกนกลาง

                      -  ตัวประกอบ จ านวนเฉพาะ และตัวประกอบเฉพาะ

                 3.2  สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น

                      (พิจารณาตามหลักสูตรสถานศึกษา)



            4  สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน

                 4.1  ความสามารถในการคิด


                      -  ทักษะการน าความรู้ไปใช้

                 4.2  ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
   137   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147