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Les écoles Moser : des écrins

pour une pédagogie verte et

ouverte sur le monde

Interview avec
Alain Moser

Directeur général de l’Ecole Moser

De nombreux parents cherchent un cadre scolaire épanouissant
pour leurs enfants. Ils et elles font face à l’uniformisation d’un
enseignement qui ne prend pas suffisamment en considération le
bien-être des élèves en fonction de leur histoire, leur singularité et
leur personnalité.
Peu d’entre eux savent que l’Ecole Moser vers laquelle ils se tournent
est l’une des dernières entreprises familiales de Suisse romande dans
le domaine de l’éducation. C’est ce qui explique, en bonne partie, son
agilité, son dynamisme et sa capacité d’innovation depuis 60 ans.
Une ligne de conduite exigeante et dans l’air du temps, récemment
récompensée par le Prix de l’égalité 2022 (Grand Prix de l’économie
e
du canton de Genève), le 2 Prix de l’immobilier romand 2022 pour
e
le Centre pédagogique alpin Les Cabris à Leysin et le 3 Prix SVC
(Swiss Venture Club) 2021.

Rencontre avec son Directeur général, Alain Moser.

Votre père, Henri Moser, a fondé l’école éponyme à Genève en 1961.
Depuis ses premiers locaux à l’Ecole-club Migros, son histoire est
aussi celle d’une aventure architecturale ?
Tout à fait. Nous avons toujours souhaité offrir aux enfants des
infrastructures généreuses mais à taille humaine, pensées pour
favoriser l’épanouissement et le bien-être en accordant une attention
particulière au sport, aux arts et aux sciences. Nous avons pu réaliser
ces souhaits au fur et à mesure. L’école de Genève a été conçue en
fonction de la grande réforme du secondaire II mise en place à l’aube
des années 2000. Fruit d’une intuition et de décennies de réflexion
pédagogique, elle est fondée sur la participation active des élèves,
le développement des compétences académiques pré-universitaires
de recherche, de réflexion critique, d’analyse et de collaboration. Le
bâtiment reflète cette approche : deux auditoires en contact direct
avec des espaces destinés aux travaux de groupes, des laboratoires
et salles d’art et de musique, des salles de réunion à disposition des
enseignants, etc.

En 2009, l’ajout du bâtiment dédié au primaire plurilingue s’inscrit
dans cette ligne, que complète, en 2021, l’ouverture d’une bibliothèque
toute en verre posée sur son toit. Les classes viennent y travailler sur

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