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Après les premiers tâtonnements, l'étranger). Cette fois les maîtres sont
une méthode s'impose en effet. II plus nombreux et il y aura jnsqn'à 40
s'agit de relier toute connaissance stagiaires. Un institut pour les filles
A l'expérience pratique et de savoir est également ouvert en 18o6. L'ins-
enchaIner graduellement les acqui- titut devient un centre de recherche
sitions. Les idées de Pestalozzi sont pédagogique pour tonte 1'Europe, et
révolutionnaires surtout Si on les visiteurs et élèves affluent de par-
compare a l'éducation telle qu'elle tout, même de Russie. Malgré sa
était pratiquée a son époque : les renommée grandissante, Pestalozzi
élèves ne recevaient que des connais- reste un homme modeste, gauche et
sances élémentaires, apprenaient A l'allure pen soignée, mais difficile
par cceur des passages de la Bible et de lui en tenir riguenr, II est telle-
étaient soumis a des règles rigides et ment attachant et passionné!
A une discipline sévère voire sadique
se moquant de leur personnalité ou On pent visiter aujourd'hui un petit
de leur psychologie. Or, Pestalozzi musée Pestalozzi an château d'Yver-
veut tenir compte du rythme propre don qui abrite par ailleurs le Centre
de l'enfant lui permettant de se de documentation et de recherche
constituer de façon autonome: <<Se Pestalozzi.
faire une oeuvre de soi-même >>, selon
une de ses plus célèbres formules. II Mme de Staël écrira après sa visite
associe la tête (la réflexion), le cur A Yverdon en 18o8 : << L'instruction
(la sensibilité) et la main (c'est-à- qu'on acquiert chez Pestalozzi donne
dire l'apprentissage concret) visant A chaque homme, de quelque classe
toujours l'application pratique des qu'il soit, une base sur laquelle ii
connaissances. L'enseignement est Statue de Pestalozzi pent bâtir a son gre la chaumière du
ouvert a tons indépendamment de la sur la Place Pestalozzi a Yverdon pauvre on les palais des rois >>.
classe sociale on de la confession.
quelques mois, Pestalozzi doit une Des conflits internes et des ennuis
Bientôt, Pestalozzi ne sera plus tout nouvelle fois s'exiler, a Burgdorf financiers (Pestalozzi n'a jamais
seul; ii aura des collaborateurs qui cette fois (Berthoud en francais), une été un très bon gestionnaire et a
croient en sa méthode. Les ensei- petite yule de 1'Emmental bernois oü tonjours été trop genereux) mettent
gnants vivent avec les élèves et se on lui permet d'emménager dans le fin a la vie de l'institut qu'il quitte en
rénnissent chaque semaine pour magnifique château qui domine la 1825 pour regagner sa propriété du
adapter leurs pratiques. Ii s'agit tou- bourgade. C'est IA-bas que viennent Neuhof qu'il avait conservée et oü
jours d'aller vers le plus simple avant le rejoindre de nouveaux disciples tout avait commence.
de progresser vers le plus compliqué. idéalistes et convaincus, et que la
Chaque enfant a un mode de déve- méthode s'affine : l'écriture est asso- Tonjours actif, ii continue a écrire,
loppement particulier qu'il faut res- ciée an dessin, l'observation est favo- mais ses forces déclinent et ii meurt
pecter. Les élèves les pins avancés risée, le corps et i'esprit travailient le 17 février 1827.
aident les autres. On verra même un de concert. L'ambition de Pestalozzi
enfant de 12 ans prendre la place d'nn est aussi d'associer les parents et Anjourd'hui encore de très nom-
maitre ! En dehors des disciplines que, par exemple, une mere puisse breuses institutions portent son
classiques, on enseigne la musique, elle-même s'occuper de l'éducation nom et s'inspirent de ses méthodes,
la botanique - avec des observations de ses enfants. en Suisse bien sflr, mais aussi en An-
directes dans la nature alentour -, gleterre, an Brésil surtout (ii y en a
la minéralogie, la cosmographie et L'avènement de Napoleon, une nou- 250), et an Japon dont le plus grand
la gymnastique << industrielle >> per- velle constitution et un changement pestalozzien, le Professeur Arata
mettant l'acquisition d'un métier de propriétaire an château de Ber- Osada, a voulu que ses cendres
(par exemple, exercer la dextérité thoud bousculent encore une fois soient placées a côté de la tombe de
des mains pour un travail manuel), l'existence de Pestalozzi qui se voit Pestalozzi a Birr dans le canton
toutes choses qui seront aussi ensei- contraint de déménager a nouveau. d'Argovie.
gnées aux flues. Pestalozzi s'occnpe- Ce sera cette fois en Suisse romande.
ra également des malades physiques Ii accepte en effet en 1804 l'offre de Sur la tombe de Pestalozzi sont
et mentaux et des sourds-muets. la yule d'Yverdon qui lui propose graves ces mots : << Tout pour les
d'installer son institut dans le châ- autres, rien pour soi. Béni soit son
Ses pratiques - qui vont faire Fob- teau médiéval qui occupe le centre nom! >>. N
jet de son Iivre Comment Gertrude yule. Pestalozzi a 58 ans ; malgré
instruit ses enfants (18oi) - vont tons ces bouleversements, c'est le Texte etphotos:
surtout être développées a Berthoud couronnement de sa carrière. A la Jean-Michel Wissnier
et a Yverdon. En effet, après l'expé- fin 1807, le nouvel institut compte
rience de Stans qui n'aura duré que déjà 143 élèves (dont 30 venus de

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