Page 16 - REVISTA SIGLO XXI

temas de importancia; además de las clases más
activas.
De esta manera se le permite al docente y al alumno
trabajar por grupos y proyectos, donde cada subgrupo
puede realizar trabajos diferentes del tema de interés y
el docente puede por medio de un programa en internet
trabajar con todos, dando las indicaciones a través de la
tecnología, con herramientas instruccionales como lo
son tutoriales, ejercicios, simuladores, enlaces, entre
otros) para apoyar el aprendizaje durante la realización
de la actividad, monitoreando el progreso de sus
estudiantes. Una gran ventaja de este tipo de tecnología
es que le permite a los estudiantes tener este tipo de
herramientas a disposición en cualquier momento y
lugar.
Una gran ventaja también es que permite realizar
actividades de evaluación que estén integradas con el
aprendizaje y no solo evaluar de forma sumativa a través
de exámenes como se ha estado realizando siempre.
La integración de la tecnología en los centros educativos
a los estudiantes, les permite capacitarse y desarrollar
habilidades necesarias y esenciales para enfrentarse a
una sociedad cada vez más exigente y tecnológica.
Es importante que los y las docentes reflexionen acerca
de su quehacer educativo, en cuánto a las estrategias
que utilizan para formar estudiantes de manera integral
priorizando en las habilidades que coadyuven al
desenvolvimiento pleno de un individuo dentro de la
sociedad actual, en la que además de las características
personales del estudiantado y las características
culturales, están presentes en la sociedad actual los
medios electrónicos y las tecnologías de la información.
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