Page 14 - 1.คมอการปฎบตการสอนในสถานศกษา_Neat
P. 14
แนวทางการประเมินผล
1. นักศึกษาที่ปฏิบัติการสอนต้องด าเนินการครบทุกขั้นตอน ดังต่อไปนี้
1.1 เข้ารับการอบรมก่อนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สัมมนาระหว่างการฝึกประสบการณ์
วิชาชีพครู และสัมมนาหลังการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ตามวัน เวลาที่มหาวิทยาลัยก าหนด
1.2 ด าเนินการฝึกปฏิบัติการสอนจริงในสถานศึกษาตามช่วงของระยะเวลาที่มหาวิทยาลัยก าหนด
1.3 ไม่สร้างความเสื่อมเสียต่อตนเอง โรงเรียนหรือองค์กรที่เกี่ยวข้อง โดยมีผลการตรวจสอบ
ข้อเท็จจริงปรากฏแน่ชัด
2. ได้รับผลการประเมินครบทุกรายการ ดังนี้
2.1 คะแนนประเมินผลจากโรงเรียน ร้อยละ 50
2.2 คะแนนประเมินผลจากมหาวิทยาลัย ร้อยละ 50
3. ก าหนดให้การประเมินผล เป็นค่าระดับคะแนน 8 ระดับ คือ
A หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น ดีเยี่ยม มีค่าระดับคะแนน 4.0
+
B หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น ดีมาก มีค่าระดับคะแนน 3.5
B หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น ดี มีค่าระดับคะแนน 3.0
+
C หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น ดีพอใช้ มีค่าระดับคะแนน 2.5
C หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น พอใช้ มีค่าระดับคะแนน 2.0
+
D หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น อ่อน มีค่าระดับคะแนน 1.5
D หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น อ่อนมาก มีค่าระดับคะแนน 1.0
F หมายความว่า ได้ผลการประเมินเป็น ตก มีค่าระดับคะแนน 0.5
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา
ฝุายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 10
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์