Page 10 - 16Feb18-BG Kristen kelas IX.indd
P. 10

Pada Kurikulum 2013 telah disiapkan buku siswa yang dibagikan kepada seluruh
              siswa untuk mendukung proses pembelajaran dan penilaian. Selanjutnya guru
              dipermudah dengan adanya buku guru dalam pembelajaran. Di dalamnya terdapat
              materi yang akan dipelajari, metode serta proses pembelajaran yang disarankan,
              sistem penilaian yang dianjurkan, dan sejenisnya. Bahkan dalam buku untuk siswa
              terdapat materi pelajaran dan lembar evaluasi tertulis dan sejenisnya. Kita menyadari
              bahwa peran guru sangat penting sebagai pelaksana kurikulum. Berhasil tidaknya
              pelaksanaan kurikulum ditentukan oleh peran guru. Oleh karena itu hendaknya guru:
              (1) memenuhi kompetensi profesi, pedagogi, sosial, dan kepribadian yang baik; dan
              (2) dapat berperan sebagai fasilitator atau pendamping belajar anak didik yang baik,
              mampu memotivasi anak didik, dan mampu menjadi panutan yang dapat diteladani
              oleh siswa.

              B. Tujuan
                 Buku guru ini digunakan sebagai acuan bagi guru dalam melaksanakan proses
              pembelajaran dan penilaian Pendidikan Agama Kristen (PAK) di kelas, secara khusus
              untuk:
              1.  membantu guru mengembangkan kegiatan pembelajaran dan penilaian Pendidikan
                 Agama Kristen di tingkat SMP kelas IX;
              2.  memberikan gagasan dalam rangka mengembangkan pemahaman, keterampilan,
                 dan sikap serta perilaku dalam berbagai kegiatan belajar-mengajar PAK dalam
                 lingkup nilai-nilai Kristiani dan Allah Tritunggal;
              3.  memberikan gagasan contoh pembelajaran PAK yang mengaktifkan siswa melalui
                 berbagai ragam metode dan pendekatan pembelajaran dan penilaian; dan
              4.  mengembangkan metode yang dapat memotivasi siswa untuk selalu menerapkan
                 nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sehari-hari siswa.
              C. Ruang  Lingkup


                 Buku ini diharapkan dapat digunakan oleh guru dalam melaksanakan proses
              pembelajaran yang mengacu pada buku siswa SMP kelas IX. Selain itu diharapkan
              pula dapat memberi wawasan bagi guru tentang prinsip pengembangan Kurikulum
              2013, fungsi dan tujuan Pendidikan Agama Kristen, cara pembelajaran, dan penilaian
              PAK serta penjelasan kegiatan guru pada setiap bab yang ada pada buku siswa.

















                   Kelas IX SMP
              2
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15