Page 12 - IPS 9
P. 12
4. Mengolah, menyaji, dan 4.1. Menyajikan hasil telaah
menalar dalam ranah konkret tentang perubahan keruangan
(menggunakan, mengurai, dan interaksi antarruang
merangkai, memodifikasi, negara-negara Asia dan benua
dan membuat) dan ranah lainnya yang diakibatkan
abstrak (menulis, membaca, faktor alam, manusia dan
menghitung, menggambar, pengaruhnya terhadap
dan mengarang) sesuai dengan keberlangsungan kehidupan
yang dipelajari di sekolah manusia dalam ekonomi,
dan sumber lain yang sama sosial, pendidikan dan politik.
dalam sudut pandang/teori
kebangsaan. 4.2. Menyajikan hasil analisis
tentang perubahan kehidupan
sosial budaya Bangsa
Indonesia dalam menghadapi
arus globalisasi untuk
memperkokoh kehidupan
kebangsaan.
4.3. Menyajikan hasil analisis
tentang ketergantungan
antarruang dilihat dari konsep
ekonomi (produksi, distribusi,
konsumsi, harga, pasar) dan
pengaruhnya terhadap migrasi
penduduk, transportasi,
lembaga sosial dan ekonomi,
pekerjaan, pendidikan, dan
kesejahteraan masyarakat.
4.4. Menyajikan hasil analisis
kronologi, perubahan dan
kesinambungan ruang
(geografis, politik, ekonomi,
pendidikan, sosial, budaya)
dari awal kemerdekaan
sampai awal reformasi.
4 Buku Guru Kelas IX SMP/MTs Edisi Revisi
