Page 165 - IPS 9

a. Materi Pembelajaran

B. Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih
Keunggulan Ekonomi Bangsa
1. Keunggulan Suatu Negara
2. Peluang Meraih Keunggulan di Bidang Ekonomi

b. Pendekatan dan Model Pembelajaran
1) Pendekatan : Saintifi k
2) Model Pembelajaran : Discovery learning

c. Media dan Sumber Belajar

1) Media: berbagai gambar komoditas ekspor dan impor.
2) LCD Proyektor dan Komputer serta tayangan slide powerpoint (ppt)
yang telah disiapkan apabila tersedia di sekolah.
3) Sumber Belajar: Buku Siswa IPS kelas IX, Buku IPS lain yang
relevan, internet, narasumber, lingkungan sekitar dan sumber lain
yang relevan.

d. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan Kelima dan Keenam

1) Pendahuluan

a) Peserta didik bersama guru menyampaikan salam dan berdoa.
b) Peserta didik bersama guru mengkondisikan kelas.

c) Guru mengkonfirmasi dan membahas tugas yang diberikan
pertemuan sebelumnya.
d) Guru memberi motivasi kepada peserta didik dengan menanyakan
kembali materi yang sudah dipelajari tentang faktor-faktor yang
mempengaruhi perdagangan internsional.
e) Peserta didik menerima informasi topik dan tujuan pembelajaran
dari guru.
f) Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok dengan anggota
3-4 orang.

Ilmu Pengetahuan Sosial 157