Page 192 - IPS 9

2. Masa Demokrasi Parlementer (1950-1959)
a. Perkembangan Politik
b. Perkembangan Ekonomi
c. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Demokrasi Parlementer

3. Masa Demokrasi Terpimpin (1959 – 1965)
a. Perkembangan Politik
b. Perkembangan Ekonomi
c. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Demokrasi Terpimpin

4. Masa Orde Baru (1966 – 1998)
a. Perkembangan Politik
b. Perkembangan Ekonomi
c. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Orde Baru

5. Masa Reformasi (1998 - Sekarang)
a. Perkembangan Politik
b. Perkembangan Ekonomi
c. Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Reformasi

E. Proses Pembelajaran

1. Masa Kemerdekaan (1945 – 1950)
a. Materi Pembelajaran

1) Proklamasi Kemerdekaan
2) Terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
3) Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan
4) Perkembangan Politik Indonesia pada Masa Kemerdekaan
5) Perkembangan Ekonomi Indonesia pada Masa Kemerdekaan
6) Kehidupan Masyarakat Indonesia pada Masa Kemerdekaan

b. Pendekatan dan Model Pembelajaran
1) Pendekatan : Saintifi k
2) Model Pembelajaran : Discovery learning, Problem Based Learning
(PBL)

c. Media dan Sumber Belajar
1) Media
a) Gambar-gambar yang berkaitan dengan proklamasi kemerdekaan
Indonesia.
b) LCD Proyektor dan komputer serta tayangan slide Power point
(ppt) yang telah disiapkan.

184 Buku Guru Kelas IX SMP/MTs Edisi Revisi