Page 84 - Kelas IX PJOK BS NEW.indd
P. 84

a)  Tangan yang menerima harus diluruskan ke belakang dengan
                        telapak tangan menghadap ke atas, keempat jari rapat, dan ibu jari
                        terbuka.
                     b)  Tangan yang menerima tongkat diayunkan ke belakang dengan
                        sikap telapak tangan menghadap ke belakang dan keempat jari
                        terbuka ke arah dalam.
                     c)  Tangan yang menerima tongkat dijulurkan ke belakang serong
                        bawah dengan telapak tangan menghadap belakang serong atas
                        dan keempat jari rapat menuju luar. Sementara itu, ibu jari terbuka
                        menuju dalam.














                       Gambar  3.10 Aktivitas pembelajaran menerima tongkat estafet cara visual


                  2)  Aktivitas Pembelajaran Memberi  Tongkat Estafet Cara Non-
                     Visual
                      Cara nonvisual adalah teknik menerima tongkat dengan cara tidak
                  menoleh ke belakang ketika tongkat berpindah tangan. Cara melakukannya
                  adalah sebagai berikut.

                      Amati peragaan cara melakukan aktivitas pembelajaran gerakan
                  memberi tongkat estafet cara nonvisual lari estafet sebagai berikut.

                     a)  Tangan yang menerima tongkat diayun ke belakang atas, telapak
                        tangan menghadap atas, keempat jari rapat, dan ibu jari terbuka.
                     b)  Tangan yang menerima tongkat diayun ke belakang dengan telapak
                        tangan menghadap ke bawah, keempat jari rapat, dan ibu jari
                        terbuka.
                     c)  Tangan yang menerima tongkat dijulurkan ke belakang pinggul,
                        dengan telapak tangan menghadap dalam dan jari-jari agak ditekuk,
                        sedangkan ibu jari dibuka.








              78    Kelas IX SMP/MTs
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89