Page 180 - Matematika-Kelas-8-Semester-1
P. 180
Apa yang dapat kalian simpulkan dari hasil kegiatan mengamati pada
Tabel 4.6?
? ? Ayo Kita
Menanya
Berdasarkan hasil pengamatan kalian pada Tabel 4.6, coba buatlah pertanyaan
yang memuat kata-kata berikut:
1. “persamaan” dan “garis”
2. “kedudukan” dan “dua garis”
Tulislah pertanyaan kalian di lembar kerja/buku tulis.
Ayo Kita
= + +
Menggali Informasi
Agar pengetahuan kalian lebih banyak lagi tentang sifat-sifat persamaan garis
lurus, coba lakukan kegiatan berikut.
Perhatikan gambar berikut
10 Y 10 Y n
9 m 9
8 B 8
7 7
6 Q 6
5 5
4 4
A 3 2 3 2
1 P X 1 X
0 0
−10−9 −8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 −10−9 −8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
−1 −1
−2 −2
−3 −3
−4 −4
−5 −5
−6 −6
−7 −7
−8 −8
−9 −9
−10 −10
Gambar (a) Gambar (b)
Kurikulum 2013 MATEMATIKA 173
