Page 181 - Matematika-Kelas-8-Semester-1
P. 181
10 Y 10 Y
9 l p 9 q
8 8 B
7 7
6 L 6
k 5 4 5 4
3 3
2 B 2 A
A 1 0 X K 1 0 X
−10−9 −8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 −10−9 −8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
−1 −1
−2 P −2
−3 −3
−4 −4
−5 −5
−6 −6
−7 −7
−8 −8
−9 −9
−10 −10
Gambar (c) Gambar (d)
Gambar 4.15 Grafik pada bidang Cartesius
Berdasarkan Gambar 4.15, diskusikan pertanyaan berikut dengan teman
kelompok kalian
1. Untuk Gambar (a).
a. Apakah garis a dan b merupakan garis yang sejajar? Jelaskan.
b. Tentukan gradien garis a dan b.
2. Untuk Gambar (b).
a. Apakah garis m dan n merupakan garis yang sejajar? Jelaskan.
b. Tentukan gradien garis m dan n.
3. Untuk Gambar (c).
a. Apakah garis k dan l merupakan garis yang berpotongan? Jika ya,
berapa besar sudut yang dibentuk?
b. Dapatkah kita menyebut garis k dan l saling tegak lurus?
c. Tentukan gradien garis k dan l.
d. Kalikan gradien garis k dan l ? Berapa hasilnya?
4. Untuk Gambar (d).
a. Apakah garis p dan q juga merupakan garis yang berpotongan? Jika
ya, berapa besar sudut yang dibentuk?
b. Tentukan gradien garis p dan q.
c. Kalikan gradien garis p dan q? Berapa hasilnya?
174 Kelas VIII SMP/MTs Semester I