Page 139 - ED 211
P. 139
ตารางที่ 3 แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ
สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)
นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด แนวทาง/มาตรการ
ขาดแคลนเพื่อเป็นทรัพยากรด้านการเรียนการสอนร่วมกัน ทั้ง
ภาครัฐและเอกชน
- สนับสนุนการใช้เทคโนโลยีการสอนทางไกล เพื่อบรรเทาปัญหาการ
ขาดแคลนอาจารย์และสนับสนุนการกระจายโอกาสการอุดมศึกษา
ไปยังภูมิภาคอย่างมีคุณ ภาพตามความพร้อมของแต่ละ
สถาบันการศึกษา
- เร่งรัดและขยายการผลิตวิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ และบุคลากร
ในสาขาขาดแคลนอื่น ๆ เช่น บัญชีการเงินการธนาคาร และการ
ประกันภัยโดยเน้นการฝึกปฏิบัติมากขึ้น พร้อมทั้งใช้กลไกราคามา
ก าหนดต้นทุนการฝึกอบรมในสาขาที่ตลาดแรงงานมีความต้องการ
สูง
3.2) การเสริมสร้างศักยภาพคนด้านการวิจัยและพัฒนา
- สนับสนุนให้มีการสร้างองค์ความรู้และฐานความรู้ด้านวิทยาศาสตร์
พื้นฐานอย่างกว้างขวาง
- สนับสนุนและส่งเสริมให้มีการวิจัยและการสังเคราะห์งานวิจัยอย่าง
กว้างขวางทั้งการวิจัยด้านสังคมศาสตร์ และด้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยีที่มีความสัมพันธ์กับธุรกิจอุตสาหกรรมมากขึ้น
- ส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างทีมนักวิจัยและเครือข่ายการวิจัยที่
เชื่อมโยงกับนักวิจัยต่างประเทศ
เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 87
