Page 143 - ED 211
P. 143
ตารางที่ 3 แผนพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในแผนพัฒนาการเศรษฐกิจแห่งชาติฉบับที่หนึ่ง ระยะที่สองจนถึงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบ
สองจ าแนกตามนโยบายหรือทิศทางหรือหลักการ วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายหรือตัวชี้วัด และแนวทางหรือมาตรการ (ต่อ)
นโยบาย/ทิศทาง/หลักการ วัตถุประสงค์/เป้าหมาย/ตัวชี้วัด แนวทาง/มาตรการ
เทคโนโลยีสารสนเทศแก่ผู้ประกอบการ กลุ่มผู้น าทางธุรกิจในชุมชน
กลุ่มสหกรณ์ กลุ่มสตรี ตลอดทั้งการเพิ่มศักยภาพในการประกอบ
อาชีพอิสระและการรับช่วงเหมาแก่แรงงานที่ไม่สามารถกลับเข้าสู่
ระบบการจ้างงานในภาคอุตสาหกรรมและบริการสาขาต่าง ๆ
- สนับสนุนการเตรียมความพร้อมเพื่อพัฒนาคุณภาพและประสิทธิ
ภาพของบุคลากรด้านการฝึกอบรมในสาขาต่าง ๆ ให้มีความรู้ความ
สามารถและประสบการณ์สูงขึ้น
- ขยายงานด้านการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานสาขาต่าง ๆ ให้ได้
มาตรฐานสากลอย่างเพียงพอและมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับอย่างกว้าง
ขวางจากภาคเอกชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
4. การปรับปรุงระบบการบริหารจัดการการศึกษาและฝึกอบรมให้มี
ประสิทธิภาพ โดย
4.1) สนับสนุนการกระจายอ านาจการจัดการศึกษาทุกระดับให้มีความ
คล่องตัว และเปิดโอกาสให้ครอบครัว ชุมชนและท้องถิ่นเข้ามามี
บทบาทในการบริหารจัดการการศึกษาได้อย่างเป็นรูปธรรมทั้งใน
กระบวนความคิดและการปฏิบัติที่ทุกฝ่ายเข้ามาเรียนรู้ร่วมกัน
ท างานด้วยกันและติดตามประเมินผลร่วมกันพร้อม ๆ ไปกับการ
ผ่อนคลายกฎระเบียบ ข้อบังคับต่าง ๆ
4.2) ส่งเสริมและสนับสนุนการวางแผนในลักษณะแผนงานที่มีเครือข่าย
เอกสารประกอบการสอนรายวิชากระบวนทัศน์ทางการศึกษา พรใจ ลี่ทองอิน | 89
