Page 29 - Mundo Socioeducativo

Fase 4. Reflexión final de la experiencia socioeducativa.

Como conclusión, únicamente destacar que la realización de esta actividad ha sido una
experiencia muy positiva y enriquecedora. No sé si he conseguido plasmar lo que desde
el principio me pretendí llevar a cabo, espero que sí. Me propuse crear una revista digital
que estuviera a la vanguardia del aspecto socioeducativo. Como he comentado
anteriormente, creo que este formato no está siendo utilizado y es algo bastante
interesante de estudiar e implementar.

He pretendido que sea lo más científicamente posible, aportando informes oficiales,
estudios, datos, etc. y no dejándome llevar por la subjetividad de lo emocional o personal.

Debilidades

1. No sabemos qué aceptación tendrá por parte de los profesionales, familiares, etc.
2. En internet hay muchísima información sobre Asperger, CIE, etc., lo cual puede hacer
que no les cause el interés que se pretende.

3. Puede que los usuarios de internet no le encuentren el atractivo al leer información sólo
de lo que están buscando.

4. La revista digital, como tal, no da lugar a la participación vía comentarios de lectores
como en las páginas webs.
5. La maquetación puede que no sea la idónea para captar la atención de los lectores
debido a la inexperiencia del creador (yo).

Amenazas

1. Los lectores pueden no encontrar interesante el contenido de la revista.

2. No encontrar el apoyo esperado por parte de la comunidad socioeducativa.

Fortalezas

1. Los artículos de la revista digital reflejan la realidad del educador social en ese campo.

2. La revista es un campo de conocimiento multidisciplinar y de trabajo colaborativo entre
profesionales del sector de la educación.
3. Es un punto de información para profesionales y para cualquier persona interesada en
su entorno socioeducativo y cultural.

4. Este formato nos abre la posibilidad de hablar y compartir nuestro conocimiento sobre
temas actuales de vital importancia, ya que la revista se publicaría mensual o
trimestralmente con nuevos artículos y objetivos.

5. La revista digital nos permite enlazar a fuentes oficiales y darle, así, un carácter
científico y demostrativo que las revistas convencionales en papel carecen, ya que muchas
veces se publican noticias e informaciones sin contrastar.

6. El contenido de la revista no se pierde, queda en la red, por lo que en cualquier
momento otros profesionales o lectores que lo precisen pueden estudiarla o consultarla.