Page 653 - ГЛОДЯНСКАЯ ЗЕМЛЯ ОТ КАМНЯ ДО КАМНЯ

Начальное образование можно было получать в приходских и уездных
училищах, выпускники которых могли продолжить обучение в
1
гимназии .
Церковно-приходские училища (ЦПШ) были одноклассными,
(вначале с двух-, а затем с трёхлетним сроком обучения), и
двухклассными (со сроком обучения четыре года).
Деятельность церковной школы регламентировалась с 1884 г.
Правилами о церковно-приходских школах. В 1896 г. было издано
Положение об управлении школами ведомства православного
исповедания. Содержание приходских училищ было либо делом самих
крестьян, либо помещиков и церкви. Государственная казна средств
на их содержание не выделяла.
В уездных училищах обучались только дети чиновников,
ремесленников и торговцев. А обучаться в гимназии могли себе
позволить в основном дети дворян, чиновников и купцов.
Некоторые перемены произошли в начале 60-х гг. XIX в., когда
возникло общественно-педагогическое движение против сословной
школы в защиту общего образования. При обсуждении проекта
реформы школы некоторые молдавские учителя требовали отмены
телесных наказаний, отстранения духовенства от учительских
должностей.
Это несколько подорвало устои старой школы, Так, согласно
Положению о начальных народных училищах 1864 г. все школы
провозглашались общедоступными и бессословными, а
правительственным учреждениям, сельским обществам, земствам и
частным лицам предоставлялось право открытия народных училищ. С
60-х гг. начало развиваться и женское образование.
Поскольку особенностью политики царского правительства в
области образования являлось предпочтение русского языка как
языка обучения, учителя требовали введения преподавания на родном
языке. Так, из общего числа грамотных молдаван лишь 3,9%
обучались на родном языке. Этот показатель составлял у болгар -
0,7%, гагаузов - 1,0, армян - 12,9, поляков - 17,3, греков - 29,3, евреев
- 39,3 и немцев - 66,2%. Обучение на родном языке велось в

2
основном в приходских школах неправославного вероисповедания .

1 После введения в 1828 году реакционного Устава о цензуре такая
возможность была утрачена и училища стали приходить в упадок.
2 История Республики Молдова. С древнейших времен до наших дней /
Ассоциация учёных Молдовы им. Н. Милеску-Спэтару.- изд. 2-е, перераб. и доп.-
Ch.: «Elan-Poligraf», 2002. С.154
603