Page 654 - ГЛОДЯНСКАЯ ЗЕМЛЯ ОТ КАМНЯ ДО КАМНЯ

К сожалению, жёсткая политика русификации очередной
реакционной волной лишила молдавский язык статуса преподаваемого
1,2
- в 1865 году он был исключён из учебного плана .
Согласно «Положению о начальных народных училищах»
(1874 г.) и «Инструкции для двухклассных и одноклассных сельских
училищ Министерства народного просвещения» (1875 г.) срок
обучения, например, в одноклассных училищах по-прежнему
составлял три года, а обязательными предметами в них были Закон
Божий, славянская грамота, русский язык с чистописанием,
арифметика. При наличии средств Инструкцией допускалось введение
в учебный план гимнастики, обучения ремёслам для мальчиков и
рукоделия для девочек, а также садоводства, огородничества,
пчеловодства.
В годовом отчёте за 1908 г. о состоянии и деятельности
народных училищ Бельцкого уезда инспектор Л.Галовко отмечал, что
«ручной труд преподаётся при Глодянском и Унцештском 2-х
классном училищах... На содержание класса ручного труда
Глодянскому училищу отпускалось из Бельцкого земства 240 руб. и от
казны 160 руб. в год... Занятия ручным трудом проводилось по
программе, составленной преподавателем С.-Петербургского
3
учительского института К.Ю.Цирулем . И лучше всех оно проводилось
4
в Глодянах» .
В 1912 г. законодательством был введён ещё один тип
начальной школы высшие начальные училища с четырёхлетним
сроком обучения. В соответствии с Положением о высших начальных
училищах 1912 г. для поступления в такие училища необходимо было
окончить одногодичное начальное училище Министерства народного
просвещения. В учебные планы высших начальных училищ входили
Закон Божий, русский язык с элементами церковнославянского,
арифметика, начатки географии, истории, естествоведения,
рисование и черчение. В отличие от городских училищ, учебный план
высших начальных училищ предполагал ознакомление учащихся с
элементами алгебры, геометрии и физики. Пение и гимнастика из
необязательных предметов становились обязательными.
Создание высших начальных училищ облегчало переход из
начальной в среднюю школу при условии сдачи дополнительных
экзаменов по тем предметам, которые отсутствовали в учебных

1 Молдавская ССР. Энциклопедический справочник. Кишинёв 1979 г., С.300.
2 Попытки вернуть молдавский язык в школьные стены не увенчался успехом
и после февральской буржуазно-демократической революции 1917 г.
3 Цируль (Цирулис) Карл Юрьевич (1857-1924) - русский педагог, основатель
русского мануализма (система педагогического трудового воспитания).
4 НАРМ, Фонд 317, опись 3, дело 14, С.9
604