Page 212 - Revista Educativa

Este dibujo se hará en grande y además se repartirá a cada alumno.

 Los alumnos deberán realizar una tabla (pueden realizarla en Word o en sus
carpetas) que indique los diferentes estados del sistema, acompañado de un
circuito eléctrico.

 Esta actividad se realizara en conjunto entre la docente y los alumnos.
 [Mientras se desarrolle la clase se irán entregando copias de las tablas y circuitos
para que les quede en sus carpetas.]
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Op io es de… Lampara Lampara Lampara Bomba
cisterna tanque 1 tanque 2

Tabla de verdad 1 1 0 1

Tanque con encendida apagada Activada
agua

ENCENDIDA ENCENDIDA APAGADA ENCENDIDA
   

Para controlar el sistema el operario debe observar el tablero y decidir activar la bomba

cuando la lámpara del tanque cisterna está encendida.

En circuito eléctrico esto se representa así:

Esta es la tabla para todos los estados posibles.

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