Page 342 - Revista Educativa
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Propósitos



                  *Promover entre los estudiantes el interés por las leyendas.



                  *Mantener vivas nuestras tradiciones.


                  *Reconocer las características de las leyendas.



                  *Distinguir oraciones bimembres y unimembres.


                  La Leyenda



                  *Para  comenzar  la  clase  y  como  enfoque  de  motivación  les proyectaré  un
                  video a er a de la le e da del  oso hor iguero


                  Link: *https://www.youtube.com/watch?v=gujGTY6jtFA.

                  Pero para eso  primero  buscaré  generar un ambiente adecuado en el salón

                  para que todos podamos apreciar con mucha atención el video ya que luego
                  trabajaremos con él.


                  Una vez ya proyectado el video comenzaré a trabajar con los alumnos acerca
                  de lo que es la leyenda.


                       Comenzaré  la  clase  indagando  a  los  chicos  mediantes  sus  saberes
                          previos  acerca  de  que  es  para  ello  una  leyenda,  anotando  sus

                          respuestas  en  el  pizarrón    para  luego  poder  armar  entre  toda  la

                          definición correcta.

                  _ ¿Qué es para ustedes una leyenda?


                  _ ¿Han escuchado sobre alguna leyenda?


                  _ ¿Cual?







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