Page 384 - Revista Educativa
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Actividad N° 9
La Leyenda:
“La piel del sapo”
El docente le entregara a cada uno de los niños una fotocopia de la leyenda “la
piel del sapo”, bajara las cortinas de la ventana, les pedirá que presen mucha
atención y que hagan silencio, y comienza a leer, mientras ellos siguen la lectura
con la vista.
Luego de leer la leyenda copiara una serie de preguntas en el pizarrón
1. ¿Por qué sapito verde quiso ir al concierto de las aves?
2. ¿Quién es el mayor enemigo de los sapos?
3. ¿Por qué al final de la leyenda se nombra al sapo como sapito estrellado?
4. La piel del sapo es una típica leyenda argentina, ¿Qué se propone explicar?
Actividad N° 10
*Luego de que hayan respondido las preguntas les mostrara cinco
imágenes con escenas de la leyenda los mismos tendrán que
ordenarlas según su principio, desarrollo y final.
Fundamentación:
Lo fundamental es que todos los chicos confíen en sus posibilidades de expresión oral y
que profundicen el interés por compartir experiencias, ideas y sentimientos. En este
sentido, dar prioridad a que los niños/as participen en conversaciones sobre distintos
tema, escuchen textos leídos o expresados en forma oral por el docente y otros adultos,
narren y describan; y también que conozcan y disfruten de un rico repertorio de cuentos.
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