Page 410 - Revista Educativa

TERCERA CLASE.

Inicio:

 Se comenzará la clase interrogando a los alumnos acerca de sus conocimientos y
manejos del paquete office.
 ¿Qué programas usan usualmente para crear documentos? ¿Y para realizar
presentaciones?
 ¿Conocen el paquete de office (Power point, Word, y Excel) y el libre office

(documento de writer libro de cálculo y presentación de impress?
 Mediante un dialogo explicativo se les dará a los alumnos un breve pantallazo
acerca de los programas del paquete office y el libre office, estableciendo
conexiones entre ambos, diferencias y similitudes.

Desarrollo:

 Se hará entrega a los alumnos de una copia con los conceptos de los programas del
paquete office (Power point, Word, y Excel) y del libre office (documento de writer
libro de cálculo y presentación de impress).
 Los alumnos deberán leer y analizar el material presentado, para resolver una
actividad en base a este.

Consigna:

1). Luego de haber leído los conceptos, realiza una comparación entre los
programas de ambos paquetes (office-libre office).

 Una vez resuelta la consigna por los alumnos se compartirá dicha actividad.

 Luego se proyectará un Power point con la explicación de inserción de música,
sonidos, e imágenes en el mismo, para que los alumnos puedan observar.

Bovril, Dpto. La Paz Junio, 2016

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