Page 896 - Revista Educativa
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Unidad Didáctica N° 4 “Aprendemos a cuidar las formas de expresarnos, relacionarnos y comportarnos”.
                                        Escuela Privada de Educación Integral N° 14 “Senderos de luz”
            La docente realizará una indagación sobre qué acciones realizan ellos cotidianamente para mantener
            limpio los espacios que los rodean, ya sea su casa, plaza, aula, escuela u otros.

            ¿Cómo limpiamos el aula?, ¿y cuándo lo hacemos?.

            Los papeles ¿se deben arrojar al piso?. ¿Por qué?.



            2)                                             QUÉ DEBO Y QUÉ NO DEBO HACER.
               A.  La docente presentará  fichas en el pizarrón donde cada niño dirá que si la acción que se realiza
                   en ellas es correcta o no y porqué. (se tendrá en cuenta esta actividad para el abordar el texto
                   argumentativo).
               B.  Mientras los niños van comentando la docente apunta en el pizarrón.
               C.  Los niños lo transcribirán a sus cuadernos.















































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