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Actividad N° 8: “Una visita a la Plazoleta”

(De manera articulada con la residente de 2° “B”, serealizará una salida pedagógica a la Plazoleta del
Centenario para observar las Banderas que flamean allí).

Recomendaciones antes de la salida:

Se les pedirá a los estudiantes que apronten un cuaderno de apuntes, en caso de que no quieran llevarlo
se les pedirá que durante el recorrido presten mucha atención en lo que observan porque al regresar se
trabajará con ello, también se les pedirá el buen comportamiento en la salida.

Actividad durante la salida:

Durante el recorrido la residente les preguntará si saben cómo se llama el lugar, si lo conocen, si lo
frecuentan seguido, etc.

También les preguntará:

-¿Saben qué Banderas se encuentran aquí?

-¿Las habían visto antes?

-Allí se encuentran la Bandera de Argentina, Entre Ríos, Bovril, Diversidad Cultural.

¿En qué otros lugares de la ciudad piensan que colocan la Bandera de Argentina?

-En el banco, la municipalidad, la comisaria, la plaza, las escuelas.

Actividad después de la salida:

La residente les hará las siguientes preguntas:¿Les gustó salir?¿Cómo se sintieron?. ¿Qué otras
banderas había?.¿Por qué serán importantes también?.

Para finalizar con esta actividad la residente les pedirá que escriban en sus cuadernos de título “Paseo a
la Plazoleta del Centenario”.Luego dejarán plasmado a través de un dibujo lo que observaron en cuanto
a las Banderas, con sus respectivos colores. Colectivamente, comentarán las actividades realizadas.

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