Page 926 - Revista Educativa
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ACTIVIDAD N°1: “Resolviendo el problema”.

            (La residente les entregará una tarjeta con una situación problemática para que los estudiantes
            resuelvan).


                 Anahí y Analía fueron a comprar el cuaderno de apuntes. Anahí se compró el cuaderno más caro
                   y Analía uno que salía $65 pesos más barato. ¿Cuánto salió el cuaderno de Analía?


                       LISTA DE PRECIOS:

                       Cuaderno blanco $55

                       Cuaderno rojo $115

                       Cuaderno con brillo $145

                       Cuaderno rosado con flores $180




                 Don Felipe le compró ropa a un hombre que necesitaba. Entre esas cosas había un Pantalón de
                   jeans $250, una camisa $192, una campera $425 ¿Cuánto gasto en total?



            ACTIVIDAD N° 2: “El rotanúmeros”

            (La residente llevará un rotanúmeros para trabajar en clase).

            Inicio:

            -La residente dictará tres números que oscilaran desde el 0 al 999.ej,  168- 426- 892.


            - Luego escribirá en el pizarrón una serie de fichas para que los estudiantes utilicen el rotanúmeros y
            completen el valor de cada cifra.

                   NÚMERO 168                     NÚMERO 426                  NÚMERO 892

                   EL 1 VALE………………….              EL 4 VALE…………………            EL 8 VALE…………………

                   EL 6 VALE………………….              EL 2 VALE…………………            EL 9 VALE…………………

                   EL 8 VALE………………….              EL 6 VALE…………………            EL 2 VALE…………………









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