Page 35 - E-Modul Transformasi Geometri Kelas XI
P. 35

2. Pada  gambar  tersebut,  posisi  kursi  berjarak  sama.  Jika  piring  roti  dan  gelas  susu

                      posisinya harus berada tepat di depan kursi E, ada berapa cara untuk memindahkan
                      degan  cara  diputar?  Berapa  bagian  putaran  piring  itu  harus  diputar  untuk  masing-

                      masing cara? Apakah piring roti dan gelas susu ada perubahan bentuk dan ukuran?
                      Tuliskan jawaban Ananda


                                Jawaban






                    3. Sekarang coba Ananda mencari informasi tentang arah rotasi atau arah putaran, boleh

                      dengan membaca buku teks atau mencari informasi dari sumber lain termasuk bertanya
                      kepada Bapak/Ibu guru.

                           Setelah  Ananda  mendapatkan  informasi  tentang  arah  rotasi  tersebut,  tuliskan
                      masing-masing rotasi yang dapat dilakukan untuk memindahkan posisi sepotong roti

                      dan segelas susu tepat di depan kursi E. Tuliskan jawaban Ananda.

                                Jawaban






                    4. Setelah  Ananda  mengikuti  aktivitas  pembelajaran  ini  dan  menjawab  pertanyaan-

                      pertanyaan 1 sampai 3, tentu Ananda mulai paham tentang rotasi dan sifat-sifatnya.

                      Tulislah pengertian dan sifat-sifat rotasi sesuai dengan pemahaman Ananda.

                                Jawaban
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40