Page 16 - รายงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

โครงการบานนักวิทยาศาสตรนอย ประเทศไทย 11

คําถามที่ 2 ถาใชกาวน้ําจะทํากระถางแฟนซีไดหรือไม

ขั้นที่ 1 ตั้งคําถามเกี่ยวกับปรากฏการณธรรมชาติ

จากการทดลองในหัวขอคําถามที่ 1 ที่ผานมาทําใหนักเรียน สงสัยและเกิดความอยากรู
ตอไปวา “ถาใชกาวน้ําจะทําใหไดกระถางแฟนซีไดหรือไม” นักเรียนและครูรวมกันสนทนา

ภาพที่ 11 แสดงการสนทนาระหวางครูกับนักเรียนวากาวน้ําจะทําใหไดกระถางแฟนซีหรือไม

ขั้นที่ 2 รวบรวมความคิดและขอสันนิษฐาน

นักเรียนและครูรวมกันสนทนา โดยครูใชคําถามกระตุนเพื่อใหทราบถึงประสบการณเดิมของ
นักเรียนเกี่ยวกับการทดลองโดยใชแปงเปยกทํากระถางแฟนซี ซึ่งนักเรียนทราบวาไมประสบผลสําเร็จ
จึงไดสนทนาในหัวขอของการใชกาวน้ําทํากระถางแฟนซี โดยครูใชคําถามกระตุนใหนักเรียนแสดง
ความคิดเห็นและครูจดบันทึกไว นําไปสรุปลงบนกระดาษชารท

ครูขวัญ : เด็ก ๆ คิดวาเราจะสามารถทํากระถางแฟนซีจากกาวน้ําไดหรือไม

นองไนท : หนูวาไดคะ เพราะกาวน้ําเหนียวกวาแปงเปยก

นองเปา : ผมวาไมไดครับ เพราะมันติดกระดาษไดเหมือนกัน

นองแฟร : หนูวาไดคะ เพราะหนูเคยใชกาวติดแจกันที่แตกที่บาน

โรงเรียนแสงประทีปรัฐบํารุง