Page 7 - รายงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

โครงการบานนักวิทยาศาสตรนอย ประเทศไทย 2

วัตถุประสงค
1. เพื่อใหนักเรียนไดเกิดทักษะตาง ๆ ทางวิทยาศาสตร
2. เพื่อใหนักเรียนสามารถใชประสาทสัมผัสในการเปรียบเทียบความแข็งแรงของกระถาง

แฟนซีที่สรางขึ้น
3. เพื่อใหนักเรียนนําเสนอผลการทดลอง
4. เพื่อใหนักเรียนกลาแสดงออกและกลาแสดงความคิดเห็น

5. เพื่อใหนักเรียนสามารถทํางานรวมกันไดและเรียนรูอยางมีความสุข

คําถามที่ 1 ถาใชแปงเปยกที่แมทํามาทํากระถางแฟนซีไดหรือไม

ขั้นที่ 1 ตั้งคําถามเกี่ยวกับปรากฏการณธรรมชาติ

จากการจัดประสบการณ และการสนทนาเกี่ยวกับเรื่องกระถางแฟนซี วิธีการทํา วิธีการทํา
กระถางแฟนซี คุณสมบัติของกระถางแฟนซี ทําใหนักเรียนสงสัยและอยากรูคําตอบหลายขอ
ซึ่งสรุปคําถามที่นักเรียนอยากรูเรื่องการทํากระถางแฟนซี ดังนี้
คําถามที่ 1 ถาใชแปงเปยกที่แมทํามาทํากระถางแฟนซีจะไดหรือไม
คําถามที่ 2 ถาใชกาวน้ํามาทํากระถางแฟนซีจะไดหรือไม
คําถามที่ 3 ถาใชปูนพลาสเตอรมาทํากระถางแฟนซีจะไดหรือไม

ภาพที่ 1 แสดงการสนทนาระหวางครูกับนักเรียนวาแปงเปยกจะทําใหไดกระถางแฟนซีหรือไม

โรงเรียนแสงประทีปรัฐบํารุง