Page 68 - GUIA EDB-4º PRIMARIA

Orientaciones didácticas
Los sacramentos de servicio
— Leer juntos los textos explicativos: Or-
Los sacramentos de servicio están destinados a las per- Te pedimos que reciba den Sacerdotal y Matrimonio.
sonas que dedican su vida al bien de la comunidad cris- de Ti el sacerdocio y sea
tiana, ya sea cuidando de su familia o de la gran familia con su conducta ejemplo
de la Iglesia. de vida. — En la actividad 10, se puede plantear la
realización de la entrevista por parejas.
Orden Sacerdotal Preguntar, por ejemplo, si hay alumnos
En el sacramento del Orden Sacerdotal, los hombres que que vivan muy cerca el uno del otro,
quieren dedicar su vida a anunciar la Buena Noticia de
Jesús reciben la fuerza del Espíritu Santo para vivir su para que puedan quedar fácilmente.
compromiso de servicio a los miembros de la Iglesia.
En la ordenación de los sacerdotes, el obispo impone las Yo te quiero y te tomo La actividad 10 está pensada para
manos al futuro sacerdote y proclama una oración. por esposa y prometo que te seré
fiel en las alegrías y en las penas, desarrollar la iniciativa personal; es im-
en la salud y en la enfermedad
Matrimonio todos los días de mi vida. portante que sean los propios alumnos
En el Matrimonio, el hombre y la mujer que se aman reci- quienes la lleven a cabo, personalmen-
ben la fuerza del Espíritu Santo para comprometerse a vivir te y sin ayuda de sus padres, poniendo
la fidelidad al amor y a la familia, y ayudarse a ser felices.
Los contrayentes se unen para toda la vida ante la co- en práctica su propia responsabilidad.
munidad. Intercambian unas alianzas y pronuncian su
compromiso. Se puede plantear incluso que inven-
ten 2 o 3 preguntas más.
Sigue el rumbo para aprender
Recuerda
9 Explica con tus palabras qué significan las alianzas en el sacramento del Matrimonio.
— Leer todos juntos la conclusión. Copiar-
10 Visita una iglesia o una parroquia y entrevista la en el cuaderno y memorizarla.
al sacerdote. — ¿Cómo se llama?
— Hazle preguntas como las del recuadro. — ¿En qué consiste su labor?
— ¿Por qué se hizo sacerdote?
— Anota sus respuestas. — ¿Qué actividad parroquial le gusta más?
— Valora su compromiso de ayuda a los demás.
11 Cuenta si conoces a alguna persona que se dedique a actividades de voluntariado para servir a
los demás (personas de la tercera edad, niños, enfermos…).
— ¿Has realizado tú alguna acción voluntaria para ayudar a otra persona? ¿Cuál?

Recuerda
El Matrimonio y el Orden Sacerdotal son sacramentos de servicio a la comunidad. Las personas
que los reciben se comprometen a ayudar a su familia o a la familia de la Iglesia.

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Actividades complementarias Solucionario

Símbolos de amistad 9. Por ejemplo: Las alianzas son un sím­
bolo del compromiso de amarse que
Materiales: lana de colores y tijeras. adquieren las personas que se casan.
— Confeccionar una pulsera de lana, sencilla e igual para todos. 10. Antes de la entrevista: pedir cita para
— Decidir entre todos qué colores tendrá la pulsera. hablar con el sacerdote y copiar las
— Cada uno deberá hacer una, incluido el maestro/a. preguntas en una libreta. Durante la
— Escribir el nombre de cada uno de los alumnos y del maestro/a en pa- entrevista: mostrar respeto y hablar
pelitos y colocarlos en un recipiente. con educación, dejar que el sacerdote
— Cada alumno/a saldrá con su pulsera en la mano y sacará un papelito termine de hablar antes de plan tear
del recipiente. nuevas cuestiones, no interrumpirle.
— Deberá regalar la pulsera al compañero/a cuyo nombre haya salido al Después de la entrevista: revisar las
notas tomadas y pasarlas a limpio;
azar. finalmente, valorar la ayuda que presta
— A la hora de entregar la pulsera, decir, por ejemplo: Con esta pulsera, la parroquia visitada.
recibe mi compromiso de amistad y respeto.
11. Por ejemplo: Mi vecina, al cumplir 20
años, se hizo voluntaria de la Cruz Roja.

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