Page 4 - MODUL TES

4

memiliki banyak kendala yang meliputi terbatasnya kuota internet karena subsidi

kuota yang tidak merata, waktu yang fleksibel membuat lupa guru maupun
siswanya, selain itu pembelajaran menjadi kurang optimal karena guru hanya

memberikan soal melalui pdf, jika praktik tidak mungkin dilakukan karena siswa
tidak diizinkan datang ke sekolah maka dari itu guru hanya membuat video

praktikum dan siswa menonton videonya saja (Lampiran.2). Hal ini tidak sesuai

dengan tujuan pembelajaran pada Kurikulum 2013, dimana siswa dituntut untuk
lebih aktif dan mengeksplorasi kemampuan yang dimiliki, sedangkan guru hanya

berperan sebagai fasilitator.

Senada dengan hasil wawancara yang dilakukan pada hari Senin tanggal 7
Juni 2021, Kepala Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri Pertanian

Kota Serang yang bernama Ibu Dewi Lufi S.Pd, menyatakan bahwa bahan ajar
yang ada di SMK Negeri Pertanian Kota Serang jumlahnya masih terbatas, seperti

peralatan praktik yang masih belum menunjang kebutuhan semua siswa yang ada
di Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri Pertanian Kota Serang dan belum

adanya modul, sehingga guru hanya memanfaatkan bahan ajar yang ada saja.

Hal ini menyebabkan pembelajaran kurang efektif, karena beberapa siswa harus
berbagi bahan ajar dengan pengelompokan empat sampai lima kelompok yang

bergantian sesi sehingga membutuhkan waktu yang relatif lama, hal tersebut
menyebabkan para siswa yang tergabung dalam beberapa kelompok tersebut

cenderung mengobrol dan mengerjakan kegiatan lain dibandingkan mempelajari
materi yang diberikan dan pada akhirnya siswa kurang fokus dalam mengikuti

pembelajaran. Peneliti juga menemukan masalah yakni mengenai bahan ajar yang

belum sepenuhnya mewakili kompetensi dasar yang sesuai dengan Kurikulum
2013. Faktor yang menjadi kurang maksimalnya proses pembelajaran yaitu dari

siswa di Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri Pertanian Kota

Serang itu sendiri, dimana dari hasil wawancara peneliti dengan Kepala Jurusan
Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri Pertanian Kota Serang bahwa

tingkat minat baca pada siswa di Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik