Page 5 - MODUL TES
P. 5
5
SMK Negeri Pertanian Kota Serang itu rendah, sehingga siswa di Jurusan Teknik
Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri Pertanian Kota Serang kurang dapat
memahami kompetensi dasar yang telah di sampaikan oleh guru.(Lampiran.2).
Berdasarkan permasalahan diatas maka peneliti akan mengembangkan suatu
bahan ajar yang dapat memudahkan siswa dalam memahami materi dan juga
dapat memudahkan siswa dalam menggunakan bahan ajar tersebut. Dengan
penelitian yang berjudul Perancangan E-Modul Berbasis Android pada Mata
Pelajaran Instalasi Motor Listrik. Alasan peneliti memilih perancangan E-Modul
berbasis android yaitu sebagai solusi dari beberapa masalah yang terjadi di
lapangan yaitu terbatasnya jumlah bahan ajar berupa trainer atau peralatan yang
menunjang proses belajar praktik dan belum adanya modul, selain itu peneliti juga
merasa bahwa E-Modul dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran dalam
jaringan (daring) di masa pandemi dan melalui E-Modul berbasis android tersebut
diharapkan siswa Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri Pertanian
Kota Serang terutama di kelas XI dapat menerima materi secara optimal dan dapat
mengembangkan kemandirian siswa tersebut walau belajar dari rumah serta dapat
mengeksplorasi kemampuan siswa Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK
Negeri Pertanian Kota Serang secara maksimal.
E-Modul yang akan dikembangkan berupa berbasis android, karena
menyesuaikan dengan rata-rata smartphone yang digunakan oleh siswa kelas XI
Jurusan Teknik Instalasi Tenaga SMK Negeri Pertanian Kota Serang yang
menggunakan Operating System Android (Lampiran.2). Hal ini juga yang menjadi
pertimbangan peneliti, karena E-Modul yang menggunakan operating system
android pada smartphone dapat menghemat pengeluaran biaya siswa dalam
menyalin bahan ajar, serta membuat penggunaan smartphone dikalangan pelajar
dapat lebih dimanfaatkan ke arah pendidikan yang sangat bermanfaat. Dari uraian
di atas, dapat disimpulkan bahwa E-Modul adalah media digital yang efektif,
efisien dan mengutamakan kemandirian siswa dalam melakukan kegiatan belajar
yang berisi media bahan ajar untuk membantu siswa memecahkan masalah sendiri.
