Page 279 - emodulmmpik

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 273

B. Rumusan masalah yang harus didiskusikan

C. Jumlah peserta didik yang mengikti pembelajaran

D. Motivasi belajar siswa

8. Pak Larso melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan masalah sebagai

langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintergrasikan pengetahuan baru

berdasarkan pengalamannya, dimulai dengan memunculkan pertanyaan

penuntun (a guiding question) dan membimbing peserta didik berkolaboratif

yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi) dalam kurikulum.

Pembelajaran yang dilakanakan oleh Pak Larso tersebut merupakan model

pembelajaran ....

A. Project based learning

B. Discovery Learning

C. Problem Based Learning

D. Inquiry learning

9. Bu Rumini melaksanakan pembelajaran yang mengakomodasi semua anggota

kelompok mengungkapkan pendapat, ide, dan tanggapan terhadap skenario

secara bebas, sehingga dimungkinkan muncul berbagai macam alternatif

pendapat.

Kegiatan yang dilakukan Bu Rumini tersebut merupakan implementasi model

pembelajaran ....

A. Project based learning

B. Inquiry learning

C. Discovery learning

D. Problem based learning

Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021