Page 6 - BAB 3 SISWA

Kegiatan Pembelajaran / Pertemuan ke III

Kegiatan Awal /Pertemuan III 15 menit

1. Melakukan pembukaan dengan mengucap salam dan berdoa untuk memulai pembelajaran
2. Melakukan pengkondisian peserta didik serta mengecek kehadiran dan kerapihan pakaian
3. Mengulas sekilas pelajaran sebelum ya dan menghubungkan dengan pelajaran yang akan di
sampaikan
4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan cakupan materi.
5. Guru memberikan permasalahan terkait penerapan keyakinan terhadap materi yang akan
diberikan
Kegiatan Inti 60 menit

1. Guru mengajukan pertanyaan tentang 5. Menilai hasil produk untuk mengukur
perilaku berfoya-foya, riya’, sum’ah, ketercapaian kriteria ketuntasan minimal.
takabur, dan hasad. 6. Mengevaluasi pengalaman saat
2. Guru bersama peserta didik merancang dan membuat produk
merancang untuk membuat quote 7. Guru bersama-sama peserta didi
terkait materi. melakukan releksi.
3. Menyusun jadwal yang berisi target 8. Guru meminta peserta didik untuk
waktu penyelesaikan pembuatan membaca rangkuman yang berisi poin-
quote dan mengunggahnya ke akun poin penting materi.
media sosial.
4. Guru memantau aktivitas peserta
didik dan kemajuan hasil
produk
Kegiatan Penutup 15 menit

1. Mengarahkan Peserta didik untuk menyimpulkan pembelajaran,
2. Melakukankegiatan refleksi dan tindak lanjut, selanjutnya

3. Menjadwalkan kegiatan penilaian,

4. Memberikan pesan dan menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya

Refleksi 1. Apakah ada kendala pada kegiatan

pembelajaran hari ini ?
2. Apa manfaat yang bisa di ambil dari

materi hari ini

3. Bagaimana perasaan kalian teentang
metode refleksi hari ini?

Asesmen Asesmen Formatif : Lembar Kerja Peserta Didik (