Page 4 - LKM PEMODELAN MTK
P. 4

dN(t)   R  dt
                                    N(t)    0
                                   ln N(t) - ln N(t 0 )  R  0 (t  t 0 )

                                           N(t) 
                                            ln         R  0 (t  t 0 )
                                               
                                            N 0 
                                                     N(t)      N    0  e  R 0  (t t 0 )
               Jadi diperoleh model
                                            N(t)      N    0  e  R 0 (t t 0 )  .................................................. 13
               Persamaan  13  merupakan  model  matematika  berbentuk  model  eksponensial  untuk  laju
               pertumbuhan populasi satu spesies.

               Kegiatan 4: diskusikan permasalahan berikut
               Hasil penelitian terhadap pertumbuhan populasi bakteri diketahui bahwa setelah selang waktu
               8 jam besar populasi menjadi dua kali besar populasi mula- mula. Tentukan laju pertumbuhan
               populasi tersebut
               Penyelesaian




















               Kegiatan 5: Diskusikan permasalahn berikut
               Suatu populasi bakteri mula- mula sebesar N 0 dengan laju pertumbuhan konstan R 1. Setelah
               selang waktu t 1 jam populasi tersebut dipindahkan ke medium lain sehingga laju pertumbuhan
               menjadi R 2. Tentukan model untuk populasi tersebut dengan asumsi N 0 cukup besar dan rata-
               rata waktu generasi cukup kecil, sehingga N(t) dapat dianggap kontinu terhadap t.
               Penyelesaian
   1   2   3   4   5