Page 353 - ANAIS ENESF 2018
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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
EDUCAÇÃO EM SAÚDE INTERDISCIPLINAR NO ESPAÇO ESPORTIVO ARENINHA DO BAIRRO VILA UNIÃO DO
MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CEARÁ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x 433.514.173-49 MÁRCIA OLIVEIRA COELHO PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA
x 403.904.893-87 ANA ANGÉLICA ROMEIRO UNIVERSIDADE ESTÁCIO DO CEARÁ
060.419.383-19 TAYARA GOMES LIMA UNIVERSIDADE ESTÁCIO CEARÁ
060.439.203-60 KALYNNE MACEDO DOS SUANIVERSIDADE ESTÁCIO CEARÁ
Resumo
A prática de esportes é fundamental para a saúde e bem-estar do ser humano, pois contribui para formação de valores
fundamentais, como a autoconfiança, a inclusão social, o trabalho em equipe e o respeito pelas outras pessoas. Na infância e na
adolescência, essas atividades ganham uma importância maior para o desenvolvimento de meninos e meninas. A prática de
esportes, produz valores no contexto escolar, na socialização, liderança e trabalho em equipe, cria vínculos de amizades, respeito
ao próximo e as regras sociais. O estudo tem como objetivo, relatar a experiência do processo de construção do projeto de
promoção das atividades educativas a crianças e adolescentes, vinculados a Areninha do Bairro Vila União do município de
Fortaleza-Ceará. Trata-se de um relato de experiência , elaborado no contexto das ações de educação em saúde, entre a unidade
de saúde Maria José Turbay Barreira e a Areninha do Bairro Vila União, com enfoque nas ações de educação em saúde às crianças
e adolescentes. A descrição do relato de experiência foi realizada por diversos autores envolvidos no projeto: a professora e os
acadêmicos de Nutrição da Universidade Estácio do Ceará, da gestora da unidade de saúde, das equipes da Estratégia Saúde da
Família e do Núcleo Ampliado da Saúde da Família. O projeto tem como base o desenvolvimento de atividades de educação em
saúde, direcionadas a um número de 80 alunos, compostos por crianças e adolescentes na faixa de 7 a 19 anos. As ações serão
realizadas no período da manhã e trade, durante um ano, com frequência mensal, totalizando 12 ações entre os anos de 2018 e
2019. Os resultados apontam para dois momentos n o processo de construção das ações de saúde: primeiro momento, os
profissionais envolvidos nas abordagens práticas e didáticas, foram os profissionais das equipes multidisciplinares da unidade
de Atenção Primária à Saúde Maria José Turbay Barreira, no segundo momento foi o planejamento, com a descrição do
campo de acompanhamento, com os alunos participantes e as atividades educativas a serem desenvolvidas, cujas
temáticas serão sugeridas pelos alunos. Conclui-se que o projeto de construção das atividades a serem desenvolvidas na
Areninha, é imprescindível a associação da prática á comunicação, informação, educação e escuta qualificada, para que as reais
necessidades sentidas de ações de saúde pelas crianças e adolescentes, sejam atendidas.