Page 782 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SALA DE ESPERA DE UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x 605.990.333-98 Maria Aurea Soares de Oliveira URCA
x 059.348.133-07 Patricia Malcovick Sales Barbosa Universidade Regional do Cariri
043.283.173-85 Flávio Beserra de Queiroz URCA
015.398.043-56 Cícera Kassiana Rodrigues Vieira URCA
068.116.603-76 Samara Moreira Bringel URCA
031.118.723-43 Cicera Luana de Lima Teixeira URCA
Resumo
INTRODUÇÃO: A sala de espera é um espaço de grande potencial para o desenvolvimento de educação em saúde, que capacita a
população para contribuir na melhoria das condições de sua vida e saúde, potencializando ações de prevenção e promoção da saúde.
OBJETIVOS: Relatar experiências dos residentes do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva da Universidade
Regional do Cariri, frente às ações educativas desenvolvidas na sala de espera de uma unidade básica de saúde localizada no município de
Crato-CE. METODOLOGIA: O grupo de residentes é composto por profissionais de Biologia, Enfermagem, Educação Física, Farmácia,
Fisioterapia e Nutrição. As ações foram desenvolvidas nos meses de abril e maio de 2018, na UBS Dr. Raimundo Bezerra Coelho de
Farias, localizada no barro Vila Alta, em Crato -CE. As salas de espera contaram com temas diversos, onde em cada ação houve a
abordagem coletiva dos usuários, discorreu-se sobre o tema que seria abordado naquele momento e foi aberto espaço para discussões,
questionamentos e elucidação de dúvidas. Utilizou-se também, cartazes, painel educativo, fotos, gravuras e jogos, elaborados pelos
residentes. RESULTADOS: Foram realizadas 8 salas de espera de 30 minutos com média de 20 participantes, cada. Alguns
demonstraram desinteresse em participar das atividades, porém notou-se excelente adesão por parte da maioria dos usuários. Os
temas discutidos foram bem aceitos pelos participantes. Percebeu-se a limitação do conhecimento dos mesmos acerca das temáticas, o
que contribuiu para atrair sua atenção. Durante cada ação foi realizada conscientização, prevenção de doenças e agravos, desconstrução
de mitos, esclarecimento de dúvidas, bem como a troca de saberes e experiências entre usuários e profissionais residentes.
CONSIDERAÇÕES FINAIS: As atividades contribuíram para o desenvolvimento de um ambiente acolhedor, crítico e reflexivo na
sala de espera, aproximando os usuários da equipe multiprofissional, uma vez que eles relataram suas histórias e hábitos cotidianos, ou
seja, trouxeram o tema em discussão para a sua realidade. A sala de espera é um espaço de grande potencial para a realização
da educação em saúde, devendo ser mais explorado pelos profissionais, por possibilita ações simples e de baixa densidade tecnológica,
mas que tem impacto positivo nos hábitos de vida da população.