Page 5 - Pengembangan Teaching Factory di SMK Pertanian - M. Reski Sujono

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ I

DAFTAR ISI .......................................................................................................... II

DAFTAR TABEL ................................................................................................ IV
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. V

BAB I MAZHAB FILSAFAT PENDIDIKAN ...................................................... 1

A. Mazhab Empirisme ...................................................................................... 1
B. Mazhab Naturalisme .................................................................................... 1

C. Mazhab Nativisme ....................................................................................... 1
D. Mazhab Pragmatisme ................................................................................... 2

E. Mazhab Konvergensi ................................................................................... 3
F. Mazhab Esensialisme ................................................................................... 4

G. Mazhab Eksistensitisme ............................................................................... 4

H. Mazhab Persfektif Ilmu Pendidikan Teoritis ............................................... 5
I. Mazhab Postmodernisme ............................................................................. 6

BAB II FILSAFAT PENDIDIKAN VOKASI ..................................................... 10

A. Dasar Pemikiran Para Philosopher ............................................................. 10
B. Konsep Dasar Pendidikan Teknologi Kejuruan/Vokasi ............................ 12

C. Filosofi Pendidikan Teknologi Kejuruan ................................................... 14
D. Implementasi Paradigma Filsafat Pendidikan Vokasi ............................... 17

E. Kondisi Nyata Pendidikan Vokasi ............................................................. 21
F. Tantangan yang Dihadapi Pendidikan Tinggi Vokasi ............................... 23

BAB III FILSAFAT TEKNOLOGI PERSPEKTIF MASA DEPAN ................... 25

BAB IV FILOSOFI PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN VOKASI ........... 32
A. Pendidikan Berbasis Dunia Kerja .............................................................. 32

B. Pendidikan Berbasis Kompetensi ............................................................... 34
C. Peran Standar Kompetensi dan Kualifikasi Kerja dalam Pendidikan

Teknologi dan Kejuruan .................................................................................... 35

D. Pembelajaran dalam Pendidikan Teknologi dan Kejuruan ........................ 40

II