Page 167 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 167

RPT BM TINGKATAN 1/2022



 4.1  Memahami dan   4.1.2  Memahami dan   Pada akhir pelajaran,   5W1H
 mengapresiasi karya   mengapresiasi karya   murid-murid dapat   *Strategi p&p dan   PENTAKSIRAN
 sastera dengan   puisi dengan   1.Membaca dan   Elemen Merentas   Latihan bertulis
 memberikan respons   memberikan respons   mendeklamasikan puisi   Kurikulum(EMK)   Kuiz
 peribadi   peribadi tentang bentuk,   dengan penuh   hanyalah cadangan.   Pembentangan
 huraian maksud dengan   penghayatan.   Guru-guru boleh     Forum
 betul, rasional dan penuh  2.Menganalisis bentuk   menggunakan   POLA
 penghayatan   puisi yang dikaji.    strategi/EMK yang      PENGAJARAN
          3.Menerangkan huraian  berbeza mengikut           TERBEZA
          maksud rangkap puisi       kesesuaian murid       :P1/P2/P3/P4/P5/P
          dan mempertimbang          dan tema yang          6
          huraian maksud rangkap     diajar.
          daripada rakan.















 Minggu   Tema   Standard Kandungan   Standard   Objektif Pembelajaran   Strategi/Kaedah/Tek  Catatan
 Pembelajaran                               nik

    1.4 Berbicara tentang   1.4.1   Berbual tentang   Pada akhir pelajaran,   Strategi p&p:   Buku Teks
    GAR  ANE  ARG  KEW  DAN   DIRI   JATI      sesuatu perkara dalam   kegiatan harian serta   murid-murid dapat     Prinsip 5P
 M9   hal-hal persendirian                                  KBAT:
 AAN



 144
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172