Page 59 - 路桥区医共体干部人文素养提升训练班学习体会汇编
P. 59

学习总结与感悟


                         这两天有幸跟大家一起在这里相聚非常难得,能听到崔老师的人

                   文素养提升课更更加难得。转眼两天的学习已经结束,时间虽然不不

                      长可心理己被一种感受填得满满的,令我反思颇深。

                         首先,崔老师讲了了两种心智模式的区别,积极与消极的面对事


                   件,如何对事件的解读,得出结论然后产生信念养成习惯。学会怎样

                   使用四面镜子,调整好心态,懂得感恩。赞美宣言,教会我们怎样赞

                   美别人,经常赞美别人,当我们赞美敌人时,敌人成为我们的朋友,

                   当我们赞美朋友时,朋友于是成为手足。这是多么神奇的事情!

                         其次,崔老师讲到了情商、智商,一个同时拥有高智商和高情商

                   的人才算是聪明人,才能心想事成。试问哪位不不想心想事成?我们

                   无法预定智商,却可以提高情商,一个人的情商提高可以在一念之间。


                   一个人能认识自身的情绪,管理理自身的情绪,认识他人的情绪,学

                   会道歉,学会倾听,学会如何沟通交流,学会交朋友,这是一件美好

                   的事情!愿我们早日心想事成。

                         最后,崔老师讲到医患关系投拆处理理,还有如何提高服务质量

                   量。医务人员部分缺乏人文素养,没有换位思考,高压的工作环境中,

                   部分医务人员对工作失去了了热情,他们对工作消极,对病患态度冷

                   淡,缺乏换位思考,服务不不到位。课中我们看了一段投拆处理理的

                   视频,我们看到了了与病患沟通的技巧,掌握病人的心理理,注意交

                   谈中病人的反应。俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。作为⼀


                   一名医务工作者,强化服务意识,提高服务水平显得尤为重要,在患

                   者眼中我们代表着医院的形象,这是一件非常重要的事情。

                         让我们从自我做起,从现在做起,从点滴做起。不断学习人文知

                   识,提高自身素养,用心服务,创造感动。

                                                        (区三院医共体横街分院 应可文)








                                                         第 55 页
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64