Page 25 - ภาษาไทย ม.ต้น

ห น า | 25

กิจกรรมบทที่ 2 การพูด

กิจกรรมที่ 1 ใหผูเรียนเลือกคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงขอเดียว

1. ขอใดไมใชองคประกอบสําคัญของการพูด
ก. ผูพูด ข. ผูฟง

ค. สาระที่พูด ง. อุปกรณประกอบการพูด

2. ขอใดเปนการพูดแบบเปนทางการ

ก. พูดกับพี่นอง ข. พูดบรรยายใหความรู
ค. พูดกับเพื่อนรวมงาน ง. พูดในงานสังสรรค

3. สิ่งที่สําคัญที่สุดที่ผูพูดควรเตรียมลวงหนาคือขอใด

ก. การแตงกาย ข. การฝกซอม

ค. การเตรียมตนฉบับพูด ง. การใชเสียงและทาทาง
4. การพูดแสดงความคิดเห็น คือการพูดในลักษณะใด

ก. พูดทักทาย ข. พูดแนะนําตัว

ค. พูดอภิปราย ง. พูดอวยพร
5. ขอใดเปนจุดมุงหมายในการพูดเพื่อหาเสียงเลือกตั้ง

ก. สรางจินตนาการ ข. ใหขอมูลความรู

ค. โนมนาวชักจูง ง. ใหความเพลิดเพลิน

กิจกรรมที่ 2 ใหผูเรียนเขียนคําพูดตามหัวขอตอไปนี้

1. เขียนคําขอบคุณสั้นๆ ที่เพื่อนคนหนึ่งเก็บกระเปาสตางคที่ตกหายมาใหเรา

2. เขียนคําพูดอวยพรวันเกิดของเพื่อน
3. เขียนคํากลาวแสดงความยินดีในโอกาสที่เพื่อนสอบสัมภาษณเขาทํางานได

4. เขียนคําแนะนําตนเองในกลุมผูเรียน

กิจกรรมที่ 3 ใหผูเรียนยกตัวอยางการกระทําที่ไมมีมารยาทในการพูดมา 5 ตัวอยาง
1. ..............................................................................................................................

2. ..............................................................................................................................

3. ..............................................................................................................................
4. ..............................................................................................................................

5. ..............................................................................................................................