Page 96 - พท21001

87

การเขียนรายงานการคนควา

การเขียนรายงานเปนการเขียนเนื้อหาทางวิชาการที่ไดศึกษาคนความาเปนอยางดี

และเรียบเรียงอยางมีระเบียบแบบแผน ทําใหเกิดความรูสึกความเขาใจเรื่องที่ศึกษาดียิ่งขึ้น

สวนประกอบของรายงาน มี 3 สวน คือ
1. สวนนํา กลาวถึง วัตถุประสงค และขอบเขตรายงานเรื่องนี้

2. สวนเนื้อเรื่อง กลาวถึง สาระสําคัญของเรื่องอยางละเอียด ทําใหผูอานมีความเขาใจวาใคร
ทําอะไร ที่ไหน เมื่อไร ทําไม และมีขั้นตอนในการทําอยางไร

3. สวนสรุป กลาวถึง ผลของการดําเนินงาน รวมทั้งขอเสนอแนะ หรือ ความคิดเห็นที่เปน

ผลจากการกระทํานั้นดวย
ลักษณะของรายงานที่ดี

1. ขอมูลเชื่อถือได มีแหลงอางอิงชัดเจน
2. สอดคลองกับจุดมุงหมายที่ตั้งไว

3. มีรายละเอียดครบถวน

4. มีการใชตาราง แผนภูมิ ภาพประกอบ ฯลฯ ที่ชวยใหเขาใจงาย
5. มีวิธีการเรียนที่นาอาน

6. เนื้อหาทันสมัย ทันเหตุการณ

ขั้นตอนในการเขียนรายงาน
1. เลือกเรื่อง เปนเรื่องที่ผูเขียนมีความรู หรือสนใจเปนพิเศษ มีแหลงขอมูล เปนประโยชนแกผูอาน

2. กําหนดจุดมุงหมายของรายงาน ตองกําหนดใหชัดเจนและสามารถเขียนใหเกิดผลตาม

จุดมุงหมายได
3. กําหนดขอบเขตของเรื่อง โดยใหสัมผัสกับจุดมุงหมาย

4. ทําโครงเรื่อง เพื่อชวยใหรายงานมีการจัดหัวขออยางเปนลําดับไมสับสน และมีประเด็น
เนื้อเรื่องที่จะเขียนครบถวน

โครงเรื่องจะประกอบดวย ความนํา หัวขอใหญและหัวขอยอย การแบงหัวขอมีหลัก ดังนี้

1. เรียงลําดับหัวขอใหญ และจัดแบงหัวขอใหดี อยาใหมีหัวขอยอยที่ไมเกี่ยวของเขาไปปะปน
อยูในหัวขอใหญ

2. การใชชื่อหัวขอยอย ไมควรยาวเกินไป ควรใชใหกะทัดรัด ใจความครอบคลุมเนื้อหา
ตอนนั้น ๆ โดยเฉพาะ

3. ไมควรแบงเนื้อเรื่องออกเปนหัวขอยอยๆ มากเกินไป

4. แตละหัวขอในโครงเรื่องจะตองมีความสัมพันธตอเนื่องกันโดยลําดับในการจัดเรียงลําดับ
หัวขอ อาจทําไดหลายวิธี เชน เรียงตามลําดับเวลาหรือตามความสัมพันธระหวางหัวขอ โดยดูลักษณะ