Page 11 - จิตวิทยาการศึกษาสำหรับครู
P. 11
กำรสอนที่มีประสิทธิภำพไม่ได้ขึ้นกับกำรสอนของครูเท่ำนั้น แต่ขึ้นกับตัว
นักเรียนด้วย คุณลักษณะของนักเรียนมีส่วนให้นักเรียนเรียนรู้ในอัตรำควำมเร็ว
แตกต่ำงกันด้วยคือ
1. ควำมถนัด (Aptitude) หมำยถึง ควำมสำมำรถของนักเรียนที่จะเรียนรู้
2. ควำมสำมำรถที่จะเข้ำใจสิ่งที่ครูสอน (Ability to Understand
Instruction)
3. ควำมเพียรพยำยำม (Perseverance) นักเรียนใช้เวลำส ำหรับกำรเรียนรู้
ซึ่งมักจะเนื่องมำจำกกำรที่นักเรียนมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้
4. กำรมีโอกำสครูให้เวลำนักเรียนในกำรเรียนรู้สิ่งที่ครูสอน โดยคิดถึง
ควำมสำมำรถและควำมถนัดของนักเรียน
