Page 49 - จิตวิทยาการศึกษาสำหรับครู
P. 49

อำรี พันธ์มณี (2534: 179) ให้ควำมหมำยว่ำ แรงจูงใจ หมำยถึง  กำรน ำปัจจัย


          ต่ำงๆ ที่เป็นแรงจูงใจมำผลักดันให้บุคคลแสดงพฤติกรรมออกมำอย่ำงมีทิศทำง เพื่อ


          บรรลุเป้ำหมำย หรือเลื่อนไขตำมที่ต้องกำร








                        หลุย จ ำปำเทศ (2535: 7) ให้ควำมหมำยว่ำ  แรงจูงใจคือกำรกระตุ้นหรือเร้ำ


         ให้อินทรีย์ได้เพิ่มพูนควำมสำมำรถ ควำมพยำยำม หรือพลังที่ซ่อนเร้นอยู่ภำยในให้เกิด


         กำรกระท ำหรือทุ่มเทในงำน เพื่อให้บรรลุควำมปรำรถนำ กำรแก้ไขปัญหำหรือเพื่อให้


         เป็นไปตำมเป้ำหมำย อันจะน ำมำซึ่งควำมพึงพอใจ
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54